SOUTIEN SCOLAIRE SITUÉ À SAINT VINCENT DE TYROSSE

Renforcez la confiance et la progression de votre enfant.

Méthode personnalisée

Adaptée aux besoins de chaque élève.

Enseignement structuré et rigoureux.

Cadre bienveillant

Suivi individualisé
Progrès garantis

Depuis 2008

OUVERTURE

LE 20 AOÛT 2025

Stage de Pré-rentrée !!

Bienvenue chez Jessica Soutien Scolaire à Saint-Vincent-de-Tyrosse.

Mon parcours :

Après des études universitaires en chimie et une formation à l'IUFM, j'ai décidé d'enseigner autrement. Passionnée par la transmission des savoirs, j'ai fondé ma première structure de soutien scolaire il ya 17 ans, pour aider les élèves à progresser avec des méthodes adaptées, toujours en accord avec le programme de l'Éducation Nationale.

Une pédagogie centrale sur l'élève

🔑 La motivation et la persévérance

🎯 Une pédagogie différenciée

📘 La méthodologie

Mon objectif est simple: Aider chaque élève à retrouver confiance en lui et à surmonter ses difficultés grâce à des outils adaptés à son rythme.

QUI SUIS-JE ?

« Apprendre autrement, avec bienveillance et efficacité, pour progresser durablement. »

Votre réussite, ma priorité

Que vous soyez à la recherche de soutien en maths ou physique-chimie, d'un accompagnement méthodologique, ou d'une préparation intensive aux examens, je suis là pour vous guider pas à pas.

Accompagnement Scolaire

Enseignement personnalisé pour chaque élève, favorisant la progression et la confiance en soi.

Méthode Personnalisée

Un suivi adapté aux besoins spécifiques de chaque élève pour une progression efficace.

Enseignement Structuré

Un cadre rigoureux et bienveillant, propice à l'apprentissage et à la motivation des élèves.

Professeur Indépendant depuis 2008, avec 17 ans d'expérience dans l'accompagnement scolaire.

Expérience et Expertise

Jessica a su redonner confiance à mon fils. Grâce à ses méthodes personnalisées, il a progressé rapidement et avec plaisir. Je recommande vivement ses cours !

Sophie L.

A young child and an adult are sitting at a wooden desk in a classroom, focusing on some written materials. The adult is holding a notebook and appears to be helping the child, who is intently looking at papers on the desk. Nearby are pencils and other school supplies.
A young child and an adult are sitting at a wooden desk in a classroom, focusing on some written materials. The adult is holding a notebook and appears to be helping the child, who is intently looking at papers on the desk. Nearby are pencils and other school supplies.

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